Eine Besonderheit der Graduiertenschule sind die interdisziplinären Real World Projekte (RWPs).
In der Regel unabhängig vom eigenen Promotionsthema sollen individuelle (Umsetzungs‐)Projekte eigenständig und kreativ in selbst‐organisierten interdisziplinären Kleingruppen durchgeführt werden. Dafür werden ungefähr sechs Wochen (240h) zeitlicher Aufwand veranschlagt. Spaß an kreativer Projektarbeit sowie interdisziplinäre Offenheit, beispielsweise zwischen Technologie und Bewertung, sind Grundvoraussetzung. Diese Real World Projekte an den Schnittstellen der einzelnen Forschungsthemen sollen im weitesten Sinne zu einem vorzeigbaren Resultat (z.B. Demonstrator, Anlagenkonzept, Software, Veranstaltung mit Bürgern …) führen. Dabei können ganz unterschiedliche fachspezifische und überfachliche Schwerpunkte gesetzt werden. Wichtig dabei ist der Transfergedanke - ob im Sinne eines technischen Transfers, oder auch eines Wissenstransfers in die Gesellschaft.

Die Real World Projekte fördern unterschiedliche Fähigkeiten: Fachliche Kompetenzen im Themenfeld Energie sowie überfachliche Kompetenz in Bereichen wie Projektmanagement und interdisziplinärer Zusammenarbeit. Nicht zuletzt stärken sie auch die Vernetzung der ENZo-Mitglieder über Fachgrenzen hinweg.
Sowohl der Prozess der Ideenentwicklung wird im Rahmen einer Kooperation mit maKeIT mit fachlichem Input und Workshops unterstützt als auch die Projektteams während der Projektphase professionell begleitet.